Ожидая, пока последние ученики перейдут улицу, я увидел, как у моих ног упал лист, и начал думать, как мне это закодировать. Сухой, едва коричневый лист, свернувшийся на милость ветра. Какая комбинация синтаксиса для этого потребуется, лениво размышлял я, сворачивая свой флажок охранника. Я уловил вопрос, когда он пришел мне в голову, и рассмотрел его. Раньше я задавал тот же вопрос о повседневных предметах, когда учился рисовать или посещал курсы творческого письма. Как бы я запечатлел этот свет, текстуру этого апельсина? Как бы я описал старуху, медленно едущую на своем пыльном синем трехколесном велосипеде с корзиной, полной капусты? И теперь я думаю о том, какой CSS был бы необходим, какая функция и строка мне понадобились бы, чтобы сделать цифровую версию одиночного листа, бегущего по улице в середине октября.

Теперь, когда я начал этот переход, или поворот в карьере, как называют это дети в LinkedIn, я не собираюсь отступать. Я уже танцевал эти па и устал вальсировать, избегая своего потенциала. Раньше это был более крутой склон, непривлекательный и неподдерживаемый. Я хотел быть писателем, иллюстратором. И все же я продолжал преподавать английский язык, несмотря на то, что играть в Hokey Pokey с кучей японских детей никогда не было моей мечтой. Потребности моих собственных биологических детей удовлетворялись, хотя часто едва-едва, и этого было достаточно. Некоторое время.

Более пяти лет назад я оставил работу преподавателя в детском саду на отдаленном острове в Восточно-Китайском море ради возможности преподавать в начальной школе с видом на Внутреннее море. С самого начала было трудно, но я был убежден, что это я, а не школа, и если я просто постараюсь, я смогу добиться должности, и все будет в порядке с миром. После четырех действительно тяжелых лет, включая очное обучение во время пандемии, мой штатный коллега решил собрать чемоданы и вернуться в Канаду. Это было шоком, но это также означало, что у меня была возможность занять его место, поскольку в школе была политика найма только одного штатного учителя-носителя языка (буквально моя должность).

Если бы он не ушел, мне пришлось бы искать новую работу, так как у меня закончился срок продления контракта. Новая работа, конечно же, означала переезд, а поскольку мой старший сын вот-вот закончит школу, это было не совсем идеально. Но он ушел, а меня оставили с новым званием «туземный вождь».

Прежде чем мой коллега ушел, директор предложил мне остаться в должности. Оказалось, что она сделала это, не посоветовавшись с руководителями корпораций, которые нервничают из-за надвигающейся рецессии и сокращают штатные должности до неполных в различных школах, которыми они управляют. Всего за неделю до истечения срока действия моего последнего краткосрочного контракта мне дали бессрочный контракт, но с довольно резким сокращением моей месячной заработной платы. То же самое произошло и с другими «туземными» учителями, которые максимально отработали свое пятилетнее пребывание, все они надеялись на теплую постоянную должность только для того, чтобы разочароваться.

Для меня это большой удар. У меня четверо детей, у всех сейчас двузначные числа, которым действительно нужно, чтобы я росла лучше. Четверо детей, которые слушали меня, говорят: ну, если я получу срок, мы сможем переехать из этой стареющей корпоративной квартиры в место, где нет сломанных дверец шкафа и раковины, в которой булькают помои других жильцов из-за плохой сантехники. . Четверо детей, которые видели, как их мать возвращалась с опозданием из-за многолетней неоплачиваемой сверхурочной работы, измученные и разочарованные, часто работали около шестидесяти, а не сорока часов каждую неделю, включая субботу.

Теперь, когда нет надежды на постоянную работу, я чувствую себя свободным. Я не обязан оставаться на рабочем месте, где я никогда не чувствовал себя желанным гостем, где отвергались мои идеи, преуменьшался сам предмет моего преподавания.

Конечно, если бы я не начал изучать языки программирования и интерактивный дизайн несколько месяцев назад, в очень плохой момент, я, вероятно, плакал бы над крошечной коробкой мороженого, прячась от своих детей в нашей ржавой ванне прямо сейчас. Вместо этого я выполняю задания по коду и копаюсь в Figma и Scratch. Каждое утро я просыпаюсь в 3:30, готовый узнать как можно больше, прежде чем приготовить завтрак для детей и вывести всех за дверь. Я работаю над freecodecamp.org во время своего короткого обеденного перерыва и прихожу домой, чтобы послушать рассказ Дона Нормана о дверях.

Конечно, это только начало, и я знаю, что пройдет некоторое время, прежде чем я стану настоящим профессионалом. Путь самоучки непрост, но активное сообщество гарантирует, что это не одинокий путь. Пытаясь оказать поддержку другим, только начинающим свой путь в области технологий, я решил задокументировать свой собственный прогресс здесь, под открытым небом. Проработав в сфере образования почти два десятилетия, я не понаслышке знаю, что лучше всего мы учимся, когда учим. Так что, хотя у меня нет экспертных знаний, я могу поделиться своей картой. Я не прокладываю никаких новых путей, но, возможно, заметки о моих шагах и ошибках могут быть полезны другим. И, по крайней мере, это не даст мне ходить по кругу и вернуться туда, откуда я начал.