Стать исследователем DH: навыки программирования не требуются
Летняя школа Высшей школы искусств и гуманитарных наук Шотландии | июнь 2017 г.
Шотландская высшая школа искусств и гуманитарных наук (SGSAH) провела свою третью ежегодную летнюю школу 19-21 июня. В конференции приняли участие аспиранты из 16 высших учебных заведений Шотландии, а программа семинаров и мероприятий, охватывающих такие темы, как публикации, исследовательская этика, участие общественности и влияние, отражает широту и разнообразие новых и новых исследований в области искусства и гуманитарных наук.
Команда Digital Transformations была рада провести дневной семинар, на котором мы обсудили различные способы, которыми исследователи в области искусства и гуманитарных наук в настоящее время взаимодействуют с цифровыми гуманитарными науками, цифровыми технологиями, а также междисциплинарными практиками и исследованиями. Как мы отмечали ранее в этом блоге и в других местах, мы видим, что исследователи все больше озабочены тем, как цифровая культура взаимодействует как с новой, так и с существующей материальной культурой. Эти проблемы были в центре внимания дискуссий — многие участники имели дело с объектами, артефактами и материальностью в своих собственных исследованиях. Участница, изучающая танец в сообществах африканской диаспоры, обсудила, как цифровые технологии могут обеспечить более широкий доступ к ее исследованиям и участие в них. Однако это также подняло вопросы о том, как исследователь может точно и ответственно представлять и сохранять аспекты культурного наследия с помощью цифровых инструментов и подходов — с большой силой приходит и большая ответственность!
Название семинара должно было быть обнадеживающим, а участники, которые пришли, имели небольшой опыт программирования или вообще не имели его — некоторые признались, что это вызывало у них тревогу или даже чувство вины. Но мы разработали семинар, имея в виду именно таких исследователей, и использовали подход, основанный на «разрушении мифов». Мы хотели сосредоточиться на том, как исследователи в области искусства и гуманитарных наук могут применить свои существующие навыки критического мышления и экспертные знания в рамках проекта DH. Использование и оценка цифровых ресурсов является законной и необходимой формой участия, и нам нужны люди, обладающие навыками оценки ресурсов, документирования того, что происходит, критики методологий и оспаривания предположений. Многие из участников семинара уже занимались этим, но не хотели «официально» называть себя исследователями ЦГ или даже считать себя исследователями.
Но мы также хотели угодить тем исследователям, которые хотели погрузиться в мир кодирования. Лука Гуариенто, научный сотрудник Digital Transformations DH, представил раздел о том, как начать работу с кодом, и предложил несколько полезных ресурсов, отметив, что многие программисты, работающие в области искусства и гуманитарных наук, являются самоучками. Это не следует рассматривать как слабость. Собственный исследовательский опыт Луки можно было бы назвать традиционным опытом в области искусства и гуманитарных наук, но он всегда сочетал его с интересом к компьютерам, программированию и цифровым технологиям. По его собственным словам:
«Наличие степени бакалавра, магистра и доктора наук в области музыковедения и в то же время наличие сильной склонности к ИТ, программному обеспечению с открытым исходным кодом и веб-разработке позволило мне мыслить нестандартно в обеих средах, что позволило мне разработать исследовательской методологии и понимания, которых я, вероятно, не получил бы иначе».
Мы обсудили важность общения и сотрудничества в рамках проекта DH — исследователь в области искусства и гуманитарных наук, обладающий даже базовыми знаниями о цифровых процессах и методологиях, практических или теоретических, может быть бесценным — и, безусловно, сделать жизнь Луки немного проще…!
Но я также обнаружил, что общение вне дисциплинарных границ в контексте цифровых технологий может создавать как собственные проблемы, так и захватывающие возможности. Команда Digital Transformations занимается целым рядом дисциплин и практик, включая археологию, литературу, робототехнику и биоискусство, и это лишь некоторые из них. Когда мы обсуждаем с коллегами, выходящие за рамки наших собственных областей исследований, мы должны понимать не только их исследования, но и то, как их исследования формируются или формируются цифровыми технологиями. И это сделало меня одним из самых увлекательных (и сбивающих с толку!) разговоров, которые у меня когда-либо были. Но если исследователи в области искусства и гуманитарных наук вообще чему-то обучены, то нас учат спокойно вести непонятные разговоры, находить точки соприкосновения и планировать новые и интересные исследовательские проекты.
Диана Скотт
