1. Выбор проекта важнее рабочей этики.
Если мы будем очень усердно работать, мы можем увеличить производительность на 10–50%. Если мы выберем хорошие проекты, наша производительность может неограниченно возрасти. Целью обучения в аспирантуре является получение навыков и выполнение более уникальной работы, а не выполнение дополнительной работы.
2. Рабочая этика помогает лучше выбирать проекты.
Конечно, мы не можем хорошо выбирать проекты, пока не станем экспертом, поэтому нам нужно много работать, чтобы стать экспертом. Неустанное чтение может помочь здесь. Что касается меня, я обнаружил, что это полезно, чтобы явно разрешить себе отказаться от скучных бумаг. Я думаю о чтении как о пирамиде обязательств:
- 1 полная статья в неделю
- 10 тезисов в день
- 100 наименований в день
3. Чем дольше и усерднее вы работаете, чтобы показать, что техника работает, тем хуже она, вероятно, будет.
Если метод действительно новый и полезный, не нужно много усилий, чтобы его показать. Будьте очень осторожны, если вы тратите много времени на то, чтобы доказать, что идея нова/полезна — трудная часть должна состоять в том, чтобы придумать идею, а не показать, что она великолепна.
4. Обесценивайте собственные гипотезы.
Легко захотеть показать, что наша идея хороша, пытаясь подтвердить нашу гипотезу, но неинтересно тратить много времени на идею, которая позже окажется ошибочной. Постоянно спрашивая себя: «Какой самый простой эксперимент опровергает эту гипотезу?» может привести нас к более интересным и надежным выводам.
5. Документируйте все — вы ничего не запомните.
Даже если вы единственный человек, работающий над проектом, вы сотрудничаете с будущим, а прошлое не отвечает на электронные письма.
6. Сначала обрисуйте лист бумаги, а затем заполните фигурки-заполнители.
Эксперты-исследователи знают, что в статье рассказывается конкретная история; начинающие исследователи погружаются в пустоту без карты. Определение указателей на этом пути помогает нам узнать, подтверждают ли наши результаты экспериментальные гипотезы или отвергают их. Когда это возможно, эксперименты должны быть спланированы так, чтобы любой ответ был интересен.
7. Три проекта одновременно.
Возможность переключаться между проектами в трудный период отлично подходит для умственного омоложения. Слишком много проектов, и накладные расходы на переключение контекста становятся невыносимыми. Лично я борюсь за то, чтобы число было низким.
8. Сосредоточьтесь на том, чтобы стать личностью, а затем достигните цели.
Вместо того, чтобы сосредотачиваться на достижении большой цели, мы должны сосредоточиться на том, чтобы стать тем человеком, который достигает этой цели. Например, предположим, что мы хотим пробежать марафон. Мы могли бы сосредоточиться либо на самой гонке, либо на том, чтобы стать марафонцем. Сосредоточение внимания на личном развитии приводит к ежедневным привычкам к совершенству, которые формируют характер и делают наши цели рутинными.
9. Отмечайте маленькие победы.
Если мы будем следовать предыдущему совету, наши цели будут казаться незначительными, когда они достигнуты, потому что мы уже стали тем человеком, который достигает этой цели. Мы должны найти время, чтобы отпраздновать маленькие победы, потому что каждая победа будет казаться маленькой.
10. Будьте ближе.
Ничто не имеет значения, пока оно не отправлено.
